چکیده

تاب آوری نوعی سازگاری مثبت در برابرشرایط ناگوار است و ایجاد تقویت آن در انسان ها بالاخص از زمان کودکی تاثیر بسزایی در سازگاری با شرایط مختلف زندگی و سلامت روان دارد. هدف پژوهش حاضر؛ مقایسه تاب آوری در دانشجویان دختر مجرد و متاهل دانشگاه لرستان بود. طرح پژوهش رابطه ای از نوع علی _مقایسه ای است . جامعه آماری شامل تمام دانشجویان دختر در دانشگاه لرستان در سال تحصیلی ۱۴۰۱ _۱۴۰۲ بودند و حجم نمونه شامل 100 نفر، 50دانشجو متاهل و ۵۰ نفر دانشجومجرد در دانشگاه که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. پرسشنامه بصورت الکترونیکی در اختیار دانشجویان قرار گرفت و داده های آن از طریق نرم افزار SPSS_22 جمع آوری گردید. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون ( ۲۰۰۳) با ضریب پایایی ( ۸۴ % ) استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل واریانس تک متغیره استفاده شد .نتایج پژوهش نشان داده که بین تاب آوری در دانشجویان متاهل و مجرد رابطه معنادار (P

کليدواژه ها

تاب آوری،دانشجویان دختر،مجرد،متاهل

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
, 1402 , مقایسه تاب آوری در دانشجویان دختر مجرد و متاهل دانشگاه لرستان , دومین همایش ملی فرهنگ با تاکید بر تربیت

دیگر مقالات این رویداد

فضای مجازی،چالش ها،فرصت ها و تهدید های آن برای تحول در تعلیم و تربیت

بررسی میزان تحقق و دستیابی آموزش و پرورش به اهداف سند تحول بنیادین با تاکید بر نقش معلم

بررسی اندیشه های تربیتی ابن خلدون با رویکرد بهبود در کیفیت آموزشی

پیشبینی مشکلات رفتاری کودکان پیش از دبستان براساس سبک دلبستگی و مشکلات رفتاری

رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و تجربه شکست عشقی

تربیت در صحیفه سجادیه با تاکید بر مباحث اجتماعی

پیش‌بینی رغبت به ازدواج براساس امید به زندگی، رشد فردی و سلامت اجتماعی در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر قدس

نقش تربیت در سلامت اعتقادی، روانی، رفتاری و جسمانی انسان از منظر قرآن

اهمیت اخلاق و تربیت اخلاقی در سبک زندگی اسلامی