برگزار شده توسط : دانشگاه تربیت دبیر شهید رجائی
نخستین همایش ملی فرهنگ
تاریخ برگزاری : 30 ارديبهشت ماه 1400
ضرورت آشنایی معلمان با سواد های چندگانه در تدریس اثر بخش
فاطمه کوثر , سید مجید هاشمی طغرالجردی
همه گیری جهانی کرونا در کنار همه مشکلات و سختی هایی که به همراه داشته است، اهمیت و ضرورت برخی از داشته های مغفول ما را نیز برایمان بیشتر روشن کرده است. از جمله این داشته های مغفول می توان به سلامتی، تعاملات اجتماعی، احساس امنیت و آرامش، و نیز فناوری های نوین در دسترس اشاره کرد. همه این نعمت ها، در گذشته به خوبی در دسترس ما بودند ولی چه بسا که قدر بسیاری از آن ها را نمی دانستیم و در نتیجه، از آنها به خوبی نیز استفاده نمی کردیم. در این شرایط و آموزش مجازی وجود معلمان اثربخش می تواند در امر یادگیری نقش به سزایی داشته باشد معلمانی که کارهایشان به خوبی سازمان یافته و آماده است. از وقت و زمان خود به خوبی استفاده می کنند و می کوشند تا برنامه خود را از قبل تنظیم نمایند. برای تغییر دادن موضوع بحث و گفتگو از لحظه ها استفاده می کنند یعنی در کلاس فعالیت های متنوعی را می توانند بعنوان بهانه ای برای یادگیری تلقی کنند, پس می توانند کلاس را به صورت زنده, شاد و فعال اداره کنند چنین معلمانی با این قابلیت توانایی مدیریت کلاس را به صورت آنلاین نیز برخوردار خواهند بود. روش پژوهش، تحلیلی است و جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانه‌ای فراهم گردیده است. لذا برخورداری از دانش تخصصی و آشنایی با فناوری های روز می تواند نقاط مثبتی در جهت تولید محتوای الکترونیکی و تشکیل کلاس به صورت مجازی و آنلاین باشد.
معلم اثربخش-یادگیری مفید- مهارت چندگانه تدریس- آموزش مجازی- تولید محتوا- کرونا
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
, 1400 , ضرورت آشنایی معلمان با سواد های چندگانه در تدریس اثر بخش , نخستین همایش ملی فرهنگ
تاریخ برگزاری : 30 ارديبهشت ماه 1400