چالش‌های پیش روی مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در دوران کرونا
Challenges of Students Participation in Research Centers for students activities during the Corona
نویسندگان :
فاطمه ابوالی ( دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ) , فاطمه خالوندی ( دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی )
چکیده
چکیده در حال حاضر به دلیل شیوع ویروس کرونا، مدارس فعالیت‌های حضوری خود را تعطیل کرده و شیوه‌ی آموزش را از حضوری به الکترونیکی تغییر داده‌اند. در این شرایط مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در فضای آموزش مجازی به یکی از چالش‌های بزرگ نظام آموزشی تبدیل شده است. در همین راستا پژوهش حاضر با هدف شناخت و بررسی چالش‌های موجود بر سر راه مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در دوران آموزش مجازی تدوین شد. روش گردآوری و تنظیم مطالب به شکل مروری و با مطالعه دقیق منابع و اسناد کتابخانه‌ای و تحقیقات انجام‌شده در این حوزه بود. بررسی مطالعات انجام شده در این زمینه نشان داد که در شرایط غیرحضوری آموزش در دوران کرونا چالش هایی نظیر کندی سرعت اینترنت، کمبود منابع مالی، فقدان انگیزه و مهارت‌های پژوهشی در معلمان، عدم استفاده از فناوری‌های نوین و نامطلوب بودن جایگاه پژوهش در فرهنگ عمومی، مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهش‌سراهای دانش آموزی را کاهش داده است. بنابراین چالش‌های ذکر شده باید در اولویت کار محققان قرار گیرد زیرا شیوع کرونا فراگیران را به انزوا سوق داده است؛ در حالی که آموزش مجازی فرصت خوبی برای دانش‌آموزان فعال و خودکنترل است که از تمامی ظرفیت‌ها برای یادگیری و پژوهش بهتر استفاده می‌کنند.کليدواژه ها
مشارکت دانش آموزان، پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی، آموزش مجازی، کرونا، چالشکد مقاله / لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:فاطمه ابوالی , 1400 , چالش‌های پیش روی مشارکت دانش‌آموزان در فعالیت‌های پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی در دوران کرونا , سیزدهمین همایش ملی آموزش
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به دانشگاه شهید رجایی می‌باشد.