شیوه های بهره گیری از تکنولوژی آموزشی و یادگیری مجازی(برنامه شاد) در زمان کرونا
Ways to use educational technology and virtual learning (shad program) in the time of Corona
نویسندگان :
اصغر اسکندرزاده اصل ( پیام نور ) , زهرا سقائی لگران ( تربیت معلم بنت الهدی اردبیل )
چکیده
امروزه تکنولوژي، نقش اساسي در حوزه هاي گوناگون بازي مي کند. يکي از حوزه ها، حوزه آموزش است. نتايج تحقيقات علمي نشان داده که حواس مختلف در ياد گيري نقش يکساني ندارند.مهمترين دليل استفاده از تکنولوژي آموزشي، نيز همين است زيرا ميتواند چند حس را باهم درگير وتاثير گذاري را بيشترکند. تکنولوژي‌ها و وسايل کمک آموزشي از حيث اينکه تئوري و عمل را با هم ترکيب کرده، باعث ماندگاري يادگيري و تنوع بخشي در کلاس درس مي شوند. پر واضح است که يکي از مهمترين وظايف برنامه ريزان آموزشي کمک به کاربرد هر چه بيشتر و بهتر پيشرفتهاي تکنولوژي جهت ارتقاء سطح کيفي آموزش است. نتایج حاصل از یافته های پژوهش ما نشان داد که با بهبود انگیزه در معلمان می توان از ابزار تکنولوژی آموزشی برای بهبود کیفیت آموزشی و تدریس در برنامه شاد بهره مند شد و استفاده از تکنولوژی را در معلمان نهادینه کرد.کليدواژه ها
تکنولوژی آموزش، برنامه شاد، بهبود کیفیت، معلمانکد مقاله / لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:اصغر اسکندرزاده اصل , 1400 , شیوه های بهره گیری از تکنولوژی آموزشی و یادگیری مجازی(برنامه شاد) در زمان کرونا , سیزدهمین همایش ملی آموزش
دیگر مقالات این رویداد
© کلیه حقوق متعلق به دانشگاه شهید رجایی می‌باشد.