بررسی سیاست‌گذاری و استاندارهای طراحی مدرسه اجتماعی در راستای افزایش مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان
Studying social school design standards & policies in order to increase student’s social contributions
نویسندگان :
زهرا نوری ( دانشگاه آزاد قزوین ) , جمال الدین سهیلی ( دانشگاه آزاد قزوین )
کليدواژه ها
مدرسه اجتماعی، مشارکت اجتماعی، استانداردهای طراحی مدارس اجتماعیکد مقاله / لینک ثابت به این مقاله
برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:جمال الدین سهیلی , 1398 , بررسی سیاست‌گذاری و استاندارهای طراحی مدرسه اجتماعی در راستای افزایش مشارکت اجتماعی دانش‌آموزان , پنجمین همایش معماری و شهرسازی پایدار
