چکیده

در پی شدت گرفتن بیماری کووید 19، ایران هم جهت مهار این بیماری مجبور به اجرای سیاست قرنطینه خانگی و یا فاصله گذاری اجتماعی گردید؛ لیکن از انجایی که فاصله گذاری اجتماعی با نیاز انسان برای برقراری ارتباط با دیگران در تعارض است، این راهبرد می تواند تاثیرات منفی خاصی را در پی داشته باشد. هدف از این پژوهش ارزیابی تأثیرات فاصله گذاری اجتماعی بر روابط اجتماعی دانش آموزاندوره دوم متوسطه در شهر همدان است. این مطالعه مقطعی به روش پیمایشی و با استفاده از یک نظرسنجی آنلاین از ابتدای مهر ماه تا پایان اسفند ماه سال 1399 انجام شده است. در این راستا از میان دانش آموزان دختر و پسر شاغل به تحصیل با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 260 نفر انتخاب شده و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته مورد بررسی قرار گرفتند. داده ها نشان می دهد در حالیکه فاصله گذاری اجتماعی و قرنطینه خانگی سبب افزایش رابطه بین اعضای خانواده (73.42 درصد) و بهبود کیفیت روابط (42.89 درصد) آنان شده است، میزان و کیفیت ارتباط فرد را با دوستان و همسالان خود به ترتیب به میزان (42.8 درصد) و ( 35.12 درصد) کاهش داده است. ازآنجایی که کاهش روابط اجتماعی پیآمدهای منفی بی شماری را درپی خواهد داشت لازم است در پرتو تحقیقات دقیق قدمهای سریعتری جهت جبران این آسیب برداشته شود.

کليدواژه ها

کرونا؛ قرنطینه خانگی؛ روابط اجتماعی؛ دانش اموزان؛ همدان

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نیره جاویدانی , 1400 , تأثیر قرنطینه خانگی بر روابط اجتماعی دانش آموزانشهر همدان در سال 1399 , نخستین همایش ملی فرهنگ