چکیده

کرونا ویروس موجودی است همچون سایر موجودات در این عالم که کمالی را دنبال می کند و کمالش در جهشی است که در آن فی ذاته نهفته است لیکن کمال این موجود با زندگی طبیعی بشر در تزاحم است و اسباب دشواری در امور مردمان گردیده است، منشأ ایجاد این موجود، خواه آن را ساخته ناخواسته دست بشر دانسته و آن را به عنوان شر بالعرض، به خداوند متعال نسبت دهیم و خواه خیری که مستقیم مخلوق خداوند است و هنوز وجوه خیر آن، بر بشریت مکشوف نیست و با گذشت زمان جهات خیر آن روشن شود، در این بازه زمانی، توانسته دستاوردهایی با خود به همراه داشته باشد. نویسنده این نوشتار معتقد است؛ در کنار سختی ها، نگرانی ها، افسردگی ها، مرگ و میرها و ... که کرونا، برای ایران و بلکه عالم، به شکل ملموسی داشته و بر کسی پوشیده نیست، درس های پنهان و آشکار فراوانی داشته و دارد که نباید از نظرها مغفول بماند. این نوشتار می خواهد برخی جنبه های اخلاقی و تربیتی آن را، با استفاده از روش تحلیل و استنباط به بحث و بررسی نشیند. به عبارت دیگر در راستای تبدیل تهدید به فرصت از آن بهره بگیرد. پررنگ شدن نگرش توحیدی به هستی، ضرورت اجتناب از ویروس رذائل اخلاقی، تقویت روحیه قدر دانی و شکرگزاری، تقویت روحیه جهاد و خدمت به دیگران، قناعت و رضایت به داشته ها، توجه به ارزش دورهمی ها و صله رحم در نشاط روحی، تقویت روحیه صبر و مدارا، غنیمت دانستن فرصت ها در جهت خلاقیت ها، اعتماد به خود و استقلال بسیاری موارد دیگر که در این نوشتار می آید، از جمله این درس هاست.

کليدواژه ها

کرونا، اخلاق و تربیت، سبک زندگی، درس ها، شرور

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مرضیه ورمزیار , 1400 , درس های اخلاقی تربیتی کرونا در سبک زندگی توحیدی , نخستین همایش ملی فرهنگ